服务学习的概念对17岁的阿什利·卡多纳(阿什利·卡多纳·)来说栩栩如生, 亚历山大K小学的一年级老师. 北费城的麦克卢尔学校. 这种教学法是在阿什利在威尼斯人娱乐信誉平台分校期间灌输给她的, 教师教育项目在哪里编织真实, 在整个本科阶段的实际经验. 但直到阿什利来到麦克卢尔,她才意识到这些经历是多么重要.
麦克卢尔是威尼斯人娱乐信誉平台分校的合作学校,与阿宾顿的小学和幼儿教育部门有合作关系. 合作学校位于社会经济困难的地区,与阿宾顿的教师和学生密切合作,建立互利的关系. 作为他们服务学习经验的一部分, 阿宾顿学生奉献时间和才华,同时也通过课堂观察和迷你课程获得经验.
阿什利与教学的联系, 以及她现在教书的Hunting Park学校, 从小就开始了. 阿什利在附近长大,她的职业灵感来自她的幼儿园和四年级老师. 她在阿宾顿期间拜访了麦克卢尔,并在学校指导了她的学生教学. 阿什利在学校建立了关系,毕业后成为全职教师. 学校现在是她的家.
阿什利在教室里的第一年确实很艰难, 但她依靠的是她在阿宾顿的经历,以及包括系主任在内的教职员工的鼓励和指导, 马蒂内利安. 她拒绝气馁,专注于克服障碍,在繁忙的教室里管理好自己, city school.
当你和阿什利谈论她的学生时, 你会立刻意识到她不仅致力于教育, 但也要培养这些年轻人成为善良和情商高的人,他们想要以积极的方式影响他人. 她与麦克卢尔大学的其他宾大学生——阿宾顿的校友和学生教师一起工作. 他们不仅专注于提供基础教育, 同时也帮助学生建立成为好人所必需的工具.